Terapia endovenosa ed accessi vascolari (In collaborazione con IRCCS Neuromed)
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Il master "TERAPIA ENDOVENOSA ED ACCESSI VASCOLARI", svolto in collaborazione conย IRCCS Neuromed, si prefigge di formare professionisti nell'ambito sanitario per la gestione dei presidi venosi centrali tecnica di largo impiego nell'ambito sanitario,ย soprattutto nei reparti diย terapia intensivaย per l'infusione diย liquidi, la somministrazione diย farmaciย endovena, ma anche diย nutrizione parenterale
Amministratore di sistema in ambito sanitario
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LโAmministratore di Sistema (AdS) รจ la figura professionale dedicata alla gestione e alla manutenzione di impianti di elaborazione con cui vengono effettuati trattamenti di dati personali.
LโAds, oggi, puรฒ assumere vari ruoli:
- amministratore delle basi di dati (database administrator ), responsabile dellโintegritร dei dati stessi, dellโefficienza e delle prestazioni del sistema-database;
- amministratore della rete (network administrator) che gestisce lโinfrastruttura di rete (apparati come hub, switch e router ) ed effettua le diagnosi dei problemi che i vari personal computer o server hanno con questa;
- amministratore della sicurezza (security administrator), compresa la gestione dei dispositivi tipo firewall e lโadozione di misure di sicurezza generale;
- amministratore web (web administrator), che si preoccupa della gestione dei servizi web, ovvero servizi che permettono ad utenti interni e/o esterni di accedere ai siti web;
Eโ evidente che, a seconda della complessitร della struttura, questi ruoli potranno essere coperti da una o piรน persone.
Non rientrano invece in questa definizione quei soggetti che solo occasionalmente intervengono (p.es., per scopi di manutenzione a seguito di guasti o malfunzioni) sui sistemi di elaborazione e sui sistemi software.
Area critica ed emergenza in ambito infermieristico
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Il corso offre la possibilitร di preparare l'infermiere a disporre di particolari strumenti professionali tesi ad identificare i bisogni di assistenza del paziente ed a pianificare meglio il lavoro per migliorare la qualitร del servizio offerto.
Aspetti legali e forensi nelle professioni sanitarie
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Con la locuzione โASPETTI LEGALI E FORENSI NELLE PROFESSIONI SANITARIEโ, si intende il Master di cui allโart. 6, comma 1, lettera โcโ della legge 01 febbraio 2006 n. 43, per lโaccesso alle funzioni specialistiche.
Il Master universitario in ASPETTI LEGALI E FORENSI NELLE PROFESSIONI SANITARIE si propone di studiare gli aspetti concettuali, metodologici e pratici della dimensione giuridica e legale dell'assistenza Infermieristica
Management per le funzioni di coordinamento nell’area delle professioni sanitarie
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Con la locuzione โMANAGEMENT PER LE FUNZIONI DI COORDINAMENTO NELLโAREA DELLE PROFESSIONI SANITARIEโ, si intende il Master di cui allโart 6, comma 1, lettera โbโ della legge 1ยฐ febbraio 2006 n. 43, per lโaccesso alle funzioni di coordinamento.
Il Master universitario ha lo scopo di creare qualificate competenze professionali, sia teoriche sia applicative, in materia di sanitร pubblica, di organizzazione e gestione sanitaria.
Il master, che si propone di formare professionisti sanitari per le funzioni di coordinamento previste dalla legge 1ยฐ febbraio 2006 n. 43, affronta tematiche utili ad acquisire maggiore autonomia e a permettere di diventare proattivi nel processo di miglioramento dellโerogazione dei servizi sanitari affinando la capacitร di integrazione delle diverse professioni sanitarie.
Ecografia: tecnica, anatomia ed applicazione clinica
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Lโecografia oggi rappresenta, per molteplici e ben conosciuti motivi, uno strumento indispensabile per un iniziale approccio diagnostico strumentale al paziente sia critico sia stabile con il conseguente aumento costante dellโapplicazione dellโecografia. Il crescente ricorso alla metodica impone un sempre piรน ampio allargamento delle conoscenze professionali che garantiscano una corretta indicazione, gestione ed esecuzione dellโesame ecografico.
Cure Complementari
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Il Master intende fornire ai partecipanti le competenze teorico-pratiche per attivarsi con competenza e professionalitร nelle cure complementari.
Ostetricia di comunitร
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Il Master OSTETRICIA DI COMUNITAโ รจ ideato come corso di formazione avanzata, nel quale lโOstetrica/o possa approfondire le competenze professionali necessarie per pianificare, realizzare, monitorare e valutare una strategia assistenziale globale, continua, tempestiva e di elevata qualitร , in risposta ai bisogni/problemi (reali o potenziali) che possono manifestarsi nellโambito del territorio / della comunitร nei quali si trova ad operare.
Donna e medicina di segnale, un approccio innovativo
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La Medicina di Segnale รจ un approccio innovativo alla cura che รจ critico verso la soppressione farmacologica dei sintomi, perseguendo invece una vera guarigione attraverso la rimozione delle cause reali di malattia.
Gli strumenti principali su cui si lavora sono lโalimentazione, lโintegrazione naturale, il movimento fisico e gli aspetti psicologici e sociali. Il Master รจ dunque rivolto ai medici di ogni specialitร , in primis, che hanno a che fare con la salute della donna in ogni sua etร : pediatri, dietologi, ginecologi, geriatri, endocrinologi, diabetologi, immunologi, medici di medicina interna, estetica e generale, psichiatri, ortopedici, gastroenterologi ecc.
Molti altri professionisti non medici, tuttavia, si occupano di queste problematiche: dagli psicologi alle ostetriche, dagli infermieri ai biologi nutrizionisti, dai fisioterapisti ai farmacisti: sono in tanti che potranno trarre vantaggio dalla conoscenza di un diverso paradigma della medicina che considera la donna, e la persona in generale, nella propria integritร e non come la somma di organi staccati e indipendenti.
Graduate
Scienza dell’Alimentazione e Dietetica Applicata, Fabbisogni Nutrizionali negli Sportivi
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Scienza dell’Alimentazione e Dietetica Applicata, Fabbisogni Nutrizionali negli Sportivi
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Il Master di primo livello in "Scienza dell'Alimentazione e Dietetica Applicata, Fabbisogni Nutrizionali negli Sportivi" ha lo scopo di fornire le competenze sulle problematiche alimentariย e nutrizionali applicate allโambito sportivo per soggetti sani e per soggetti con diagnosi di patologie metaboliche (per esempio, il diabete) e/o funzionali (per esempio, cardiopatie, miopatie) e in soggetti che debbano recuperare a seguito di infortuni.
Career Guidance
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Il Master โCareer Guidanceโ รจ erogato IN COLLABORAZIONE CON ASNOR โ Associazione Nazionale Orientatori, Ente accreditato MIUR (Dir.170 /2016) e iscritto al MISE nellโelenco delle Associazioni Professionali(Legge n. 4/2013).
La Career Guidance descrive i servizi che aiutano le persone di ogni etร a gestire le proprie carriere e ad effettuare le scelte giuste in termini di istruzione, formazione ed occupazione.
Il Master โCareer Guidanceโ sviluppa, grazie ad una larga rete internazionale, un percorso integrato di innovazione nellโorientamento di carriera che รจ multidisciplinare, innovativo e volto allo sviluppo di competenze, metodologie e approcci da considerarsi come buone pratiche in unโottica europea.
Il Master รจ composto da diversi moduli con la piena descrizione delle metodologie e degli approcci piรน efficaci oltre a dei consigli pratici per una loro piรน proficua implementazione in classe o in qualsiasi luogo si svolga il supporto allโorientamento di carriera.
Lโiscrizione al Master โCareer Guidance โ Orientatoreโ prevede contestualmente lโiscrizione al Registro Orientatori Asnor, a titolo gratuito per il primo anno. Entrando a far parte del Registro Orientatori Asnor si riceve lโAttestazione di Qualitร e Qualificazione Professionale dei servizi (Legge n. 4/2013).
Il Registro Orientatori Asnor valorizza, riconosce e premia le competenze e le abilitร di quanti lavorano nellโambito dellโorientamento, in linea con quanto disposto a livello nazionale ed europeo nellโambito della validazione degli apprendimenti formali e non formali.
Orientatore Didattico di sistema
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Il Master โOrientatore Didattico di Sistemaโ รจ erogato IN COLLABORAZIONE CON ASNOR โ Associazione Nazionale Orientatori, Ente accreditato MIUR (Dir.170 /2016) e iscritto al MISE nellโelenco delle Associazioni Professionali(Legge n. 4/2013). Il Miur โ Ministero dellโIstruzione, Universitร e Ricerca si รจ occupato a piรน riprese del tema dellโOrientamento, pubblicando anche le Linee guida nazionali per lโorientamento permanente. Il punto di vista adottato รจ quello che considera le attivitร orientative non come meramente strumentali alla scelta della scuola superiore o della formazione post diploma, ma come finalizzate ad accompagnare il processo di crescita globale dello studente. Questa visione ampia e articolata dellโorientamento presuppone la centralitร del ruolo dellโinsegnante, valorizzato come primo orientatore nella vita di un studente, e la necessitร di professionalizzare le attivitร orientative. Lโiscrizione al Master โOrientatore Didattico di Sistemaโ prevede contestualmente lโiscrizione al Registro Orientatori Asnor, a titolo gratuito per il primo anno. Entrando a far parte del Registro Orientatori Asnor si riceve lโAttestazione di Qualitร e Qualificazione Professionale dei servizi (Legge n. 4/2013). Il Registro Orientatori Asnor valorizza, riconosce e premia le competenze e le abilitร di quanti lavorano nellโambito dellโorientamento, in linea con quanto disposto a livello nazionale ed europeo nellโambito della validazione degli apprendimenti formali e non formali.